Archivo por meses: octubre 2011

¿Muerte de nuestros mares en el 2100?Der Tod unserer Meere im Jahr 2100?Death of our seas in 2100?

Esta semana lei un articulo en la Revista National Geographic sobre acides en los mares y cambios de pH, pero lo que me asombro es lo que esta causando estos cambios de pH en nuestros mares, las toneladas de CO₂ que todos estamos emitiendo diariamente a la atmósfera y que hoy dia tiene una concentración  mayor a cualquier momento en los últimos 800.000 años de la historia del planeta,  (Articulo de National Geographic). Lo complicado del tema es que estos cambios drastico de acides en el agua desata una cadena de sucesos los cuales da como resultado la muerte lenta de la biodiversidad  de los mares, bueno no tan lenta, según el articulo cerca del año 2100, gran porcentaje de la vida en los mares habra desaparecido, entonces, que futuro es el que nos espera? ¿que estan haciendo nuestros gobernantes para solucionar este problema? ¿es suficiente?

Lo mejor viene a continuación, ayer RCN Radio y otros medios de comunicación Colombiana informaron al pais la GRAN NOTICIA que tenemos Carbon para otros 100 AÑOS, (Articulo RCN Radio)   y que la producción de este PRODUCTO, NO RENOVABLE, aumentara de 32 millones a 40 millones de toneladas anuales, es decir AYUDAR A EMITIR MAS CO₂ en la atmosfera, acelerar los procesos de contaminación y calentamiento global, eso es lo que nos espera en el futuro, bueno a nostros no, pero si a nuestros hijos.

Muchos países invierten miles de millones de dólares en búsqueda y explotación de materiales no renovables, como petróleo, carbon y gas, adémas de búsquedas de minas de Oro, Plata y Diamantes,Minas que por o general son a cielo abierto, las cuales son las que MAS daños ambientales producen, mi pregunta es, ¿por que no invierten esos miles de millones en buscar la forma de detener todo el daño que estamos haciendo?, en investigar nuevas formas de energia no contaminates, o buscar la forma de proteger  nuestro planeta y no solo pensar en las ganancias que producen los productos no renovables.

Creo y pienso que la humanidad entera debe preocuparse mas por lo que esta pasando a nuestro alrededor y nos ser indiferentes con esto, la indiferencia nos esta destruyendo de muchas formas y pasar por alto esto no nos llevará a ningún lado.

 

 This week I read an article in National Geographic Magazine on acidity in the seas and pH changes, but what I wonder is what is causing these changes in pH in our seas, tons of CO ₂ we emit daily into the atmosphere and today has a higher concentration at any time in the last 800,000 years of Earth’s history (Article from National Geographic). Complicating the issue is that these drastic changes in water acidity sets off a chain of events which results in the slow death of the biodiversity of the seas, well not so slow, according to the article about the year 2100, a large percentage of life in the seas is gone, then, that future is awaiting us? Are doing what our government to solve this problem? Is it enough?

The best comes next, yesterday RCN Radio and other Colombian media reported the country’s great news that we Carbon for another 100 years (Article RCN Radio) and the production of this product, not renewable, increase from 32 million to 40 million tons annually, or HELP to emit more CO ₂ in the atmosphere, accelerating the processes of pollution and global warming, that’s what awaits us in the future, good Nostro not, but if our children.

Many countries spend billions of dollars in finding and exploiting non-renewable materials such as oil, coal and gas, mining and search through Gold, Silver and Diamond Mines or general that are open, which are the more environmental damage to occur, my question is, why not invest those billions in seeking a way to stop all the damage we are doing?, to investigate new forms of energy contaminants, or find a way to protect our planet and not just think of the revenue they produce non-renewables.

I believe and I think that humanity should worry more about what is happening around us and we be indifferent to this, the indifference is destroying us in many ways and ignore this will get us nowhere.

Levitacion Cuantica, una realidad hoy!Quantum Levitation heute Realität!Quantum levitation a reality today!

Uno de los avances mas esperados en los ultimos años, la levitación cuantica, lo que demuestra que podemos tener cero fricción con un objeto en movimiento, aqui dejo un video que me he encontrado en la red de unos estudiantes de la universidad de  Tel-Aviv, Association of Science – Technology Centers (ASTC).

No puedo dejar de decir que de joven, en el colegio, realice un esperimento tratando de hacer levitar imanes entre si formando campos magnéticos por medio de corriente eléctrica y algunos alambres, obviamente fracasé en ese intento, pero hoy me siento a gusto en conocer que no estaba tan salido de la realidad en esa epoca.

 Eines der am meisten erwarteten Entwicklungen in den letzten Jahren, quantum Levitation, was bedeutet, dass wir ohne Reibung mit einem sich bewegenden Objekt haben, zeigt, hier ist ein Video, dass ich in das Netzwerk der Studenten an der Universität Tel-Aviv, Association of Science gefunden – Technologie Centers (ASTC).

Ich kann nicht sagen, dass junge, in der Schule ein Experiment versucht,Magneten schweben zusammen, um magnetische Felder durchelektrischen Strom bilden und einige Drähte, offensichtlich in dieserVersuch scheiterte, aber heute fühle ich mich wohl in dem Wissen, dasswar nicht so aus Realität zu dieser Zeit.One of the most anticipated developments in recent years, quantumlevitation, which shows that we have zero friction with a moving object, here is a video that I found in the network of students at the University ofTel-Aviv , Association of Science – Technology Centers (ASTC).

 

I can not say that young, at school, do an experiment trying to levitatemagnets together to form magnetic fields by means of electric current and some wires, obviously failed in that attempt, but today I feel comfortable in knowing that was not so out of reality at that time.

Cómo estudiar hoy en día?Wie zu studieren heute?How to study today?

Hace algunos dias charlando con unos amigos y conocidos nos llego un tema a la tertulia, ¿Cómo estudiar hoy en dia?, o mejor Cómo va hacer la manera como aprendamos hacer las cosas, el metodo actual enseña a los estudiantes en un salon de clase, en el cual un profesor instruye a decenas de personas que están en el salón, este termina su clase y buscan la siguiente clase y continua la dinamica, así durante el dia y los semestres. Cada universidad o institución tiene su pensum académico el cual a que seguir para poder completar los creditos necesarios para poder graduarse. y ese metodo se repite y repite.

Ahora pongamos un ejemplo, un estudiante de colegio egresado sale a buscar que estudiar, y tiene claro lo que quiere, el quiere estudiar una ingeniería de sistemas, durante los primeros semestres se da cuenta que lo que realmente quiere hacer es tener muchos conocimientos en bases de datos y programación orientada a objetos mas SOAP y algo de Diseño (no entra en el Pensum), pero durante la carrera el ve que esto no esta dentro de su pensum, e imaginemos que el joven es disciplinado y busca en la web toda la información que el necesita y se vuelve un experto en el tema antes de terminar la carrera y habiendo estudiado 6 semestres mas de materias que literalmente no queria ver. Esto por que es necesario el Titulo que lo acredita como Ingeniero para Buscar Trabajo en alguna Empresa

Ahora Luego de tener el titulo universitario el egresado busca especializarse en algo relacionado con bases de datos y algo de diseño y hace otros 2 años para ser especialista en bases de datos y en sus tiempos libre Investiga sobre Diseño llegando hacer un buen diseñador.

llevamos 7 años de formación, con esto nos preguntamos, no es mucho tiempo para solo tener tan poca de información?, todos los reunidos éramos ingeniero con experiencia en muchas materias con años de investigación dura sobre temas específicos, cada uno llego a la conclusión, que la mayoría de información que tenian la habian logrado gracias a la RED, Internet, y laboratorios mas una que otra tertulia, como esta, con compañeros del sector, y nos preguntamos, ¿que tal si la universidad solo fuera de 4 semestres?, explicando 4 semestres solo de que necesitamos basico para cada tipo de carrera, matemáticas, lenguas, ciencias en gral, afines a las carreras, y cada persona pudiera escoger luego de un sin fin de posibilidades cada una de las materias que quiere ver o temas de los cuales quiere aprender, de una lista de universidades y con expertos en cada tema, que cada Universidad se vuelva experta en un tema y uno escoja en donde quiere sacar información.

Ejemplo, Ciencias matemáticas en una universidad en España, Física Moderna en una en Washington, Informatica Avanzadas en Alemania y así la lista. al Final la persona es EXPERTA en temas enseñados por EXPERTOS.

Hoy los que estábamos en la reunión, estudia cada uno a su ritmo, leyendo artículos científicos (IEEE, ITU, etc), asistiendo a charlas talleres y demás y nos dimos cuenta que este tipo de educación enriquece mas la capacidad de cada uno de nosotros, somos expertos en temas, y tenemos conocimientos generales obtenidos por la investigación online y la lectura informatica a traves de medios digitales.

Que opinan ustedes??

A few days ago chatting with friends and acquaintances came to us a theme to the gathering, how to study today?, Or rather how will the way we learn to do things, the present method teaches students in a classroom in which a teacher instructs dozens of people in the room, the class ends and find the next class and continuous dynamics, and during the day and semester. Each university or institution has its academic curriculum which they follow to complete the necessary credits to graduate. and this method is repeated and repeated.

Now let’s put an example, a graduate school student go to get to study, and it is clear what he wants, he wants to study engineering systems during the first semester you realize that what you really want to do is have a lot of knowledge bases data and more object-oriented programming and some SOAP, Design (does not fit into the curriculum), but during the race that it is not within their curriculum, and imagine that the young man is disciplined and search the web all the information he needs and becomes an expert on the subject before finishing the race and having studied more than 6 semesters materials that literally did not want to see. This is necessary because Title that accredits Engineer Job Search in any Company

Now then you have the college degree for the graduate major in something related to database design and some other 2 years ago to become a specialist in databases and in their free time Research on Design coming make a good designer.

7 years we have been learning with this we ask, is not much time to just have so little information?, all were gathered engineer with experience in many fields with years of research takes on specific issues each came to the conclusion that most of the information they had had NETWORK achieved thanks to the Internet, and laboratories but an occasional get-together, like this, with industry peers, and we wonder, what if the university one out of 4 semesters?, explaining only 4 semesters of basic need for every type of race, math, languages, science gral, related to careers, and each person could choose after endless possibilities each subjects or topics you want to see who wants to learn, from a list of universities and experts in each subject, each university to become an expert in one subject and choose where you want to get information.

Example, mathematical sciences at a university in Spain, one in Modern Physics in Washington, Advanced Computing in Germany and the list. End the person is an expert in topics taught by experts.

Today, each study at their own pace, reading scientific papers (IEEE, ITU, etc), attending lectures and workshops and so we realized that this type of education enhances the capacity of each us, we are experts in topics, and have general knowledge obtained by research and reading online information technology through digital media.

What do you think??